娘も、わたしも、受験生
令和６年度の司法書士試験まであと２か月を切りました。
今年は「まず受験をしてみる！」という、
めちゃくちゃ低い目標に・・・すでに・・・なってしまっています。
なんだか勉強のペースが掴めないまま、日々が過ぎてしまっていて、
本当に、これではいかん！！という状態。
春から小学５年生になった娘。
いちおう、中学受験をする予定です。
（私立の小学校に通わせていて・・・全員受験するモードなのです）
とはいえ、
本人のキャパオーバーになるほどの勉強は、
小学生のうちからさせなくても良いのではないか？
という思いもあり、
塾などには通わせず、学校でやってくれる受験向けの補習と
自宅学習で取り組める範囲で、志望校も考えていきたいなと思っています。
来年は６年生となり、いよいよ受験本番の年。
私も、“来年”７月の筆記試験でしっかり頑張れるよう（今年、諦めすぎ・・・汗）
ここから１～２年、本気で取り組まないと！！と思います。
自学自習
子供の自学自習の力が、もっと育って欲しいと思うのです。
がつんと集中するときはいいのですが、
基本的に「やりなさい！」と口うるさく言わないと取り組まない。
「早く！やりなさい！！」の攻防戦に疲れ果て、
私自身の勉強をする気力体力が、残っていない。
一緒に！いい感じに！勉強できたらいいのですが、未だ試行錯誤。
ここは思い切って切り離し、自分に集中すべし！
なんですけれどね・・・なかなか。
ベストな学習スタイルは
そんな試行錯誤の日々の中、
昨夜は、このスタイルはいけるか？！という勉強タイムを過ごせました。
１．娘の部屋で、一緒に勉強する。
（※１人でやりたい！と言うのでやらせていたが、結局遊んでしまいあまり進んでない！ことが判明）
２．娘は自分のデスク、私はサブデスクで。
娘は私が視界に入らないように背を向けて。
（私は、絶妙に監視してますが 笑）
３．娘は好きな音楽（おもに、「すとぷり」さん♪）をイヤホンで聴きながら
自分のペースで集中する。
です。
昨日は、ちょっと集中できた時間がありました。（ちょっとだけ）
・・・が、スイッチ入ったのが２０時過ぎ。
２１時半頃まで集中していて、いい感じではあったけれど、
さすがに寝るのが遅すぎるので打ち切りに。
集中するのもちろんだけれど・・・そもそも、時間管理が難しい。
小学校で放課後の受験向け補習をしてくれるので、帰宅が１８時ころ。
おなかも空いちゃうから、まずは夕食。
とくれば、そのままほっと一息タイムになってしまい、
そこから再度、勉強時間をもつのが、なかなか切り替え困難。
上手くいかないな～～～～～～
という日々だけが過ぎている気がします。
臨機応変に、柔軟に。
昨日は、うまくいった集中タイムですが、
いつも同じ環境で、同じようにスイッチが入るか？というと、
そうではない気がします。
勉強の時間を含め、一日のスケジュールをしっかり決めて、
この時間は、食事、お風呂、勉強・・・と、
時間割表よろしく、行動できるのが理想なのですが。
ぜんぜん、できる気がしないっ！
これは性格なのかもしれない・・・母娘そろって・・・(-_-;)
同じ環境で、同じ時間に、カチッとスイッチを入れるというのが、
なかなかできないんですよね。
飽きちゃう。
気分が乗らない。
決まったとおりに動けたほうが、様々な時間のロスも少ないと思うのですが。
あちこちでやると、その都度、勉強グッズを移動させたり。
使った場所が、その先々で、なんだか散らかってしまい片付けに追われたり。
理想はあれど、、とはいえ、、まぁ、、、
結局、やる気でないと何もできないですからね～
ルーティンにできなくても、
その日その日のベストを探して、臨機応変に。
集中できる環境を柔軟に変えながらやっていくしかないのかも。
ノマド勉強法・・・ということで。
娘も、わたしも、楽しく♪ストレスなく♪
一日一日、学べる時間を過ごせたらいいなと思います。